華北工控助力嵌入式課程及實驗建設

2011年7月27日至29日，由英特爾（中國）有限公司大學合作部主辦，北京工業(yè)大學計計算機學院承辦的2011年高等學校青年骨干教師高級研修班暨2011英特爾嵌入式系統(tǒng)課程師資培訓在北京工業(yè)大學順利召開。

華北工控作為英特爾合作伙伴及嵌入式實驗平臺唯一的提供商應邀參加此次培訓論壇，華北工控副總經(jīng)理曾巍在會議上介紹了華北工控大學計劃項目的情況，項目經(jīng)理嚴華剛針對最新推出的基于Atom嵌入式實驗平臺LAB-8903為參會的高校師生及行業(yè)專家作了技術培訓，華北工控通過此次培訓會深入了解高校需求，為培養(yǎng)最具競爭力的嵌入式技術人才而持續(xù)努力。

嵌入式系統(tǒng)課程共建師資培訓參會者合影

嵌入式系統(tǒng)課程共建師資培訓現(xiàn)場

2011年英特爾嵌入式系統(tǒng)課程共建師資培訓中包括有52所大學，70多位老師、嵌入式領域最具實力的實驗平臺供應商及廣大媒體參加。英特爾大學合作項目負責人王靖淇介紹了英特爾（中國）嵌入式大學合作項目，對未來嵌入式教育發(fā)展與嵌入式實驗平臺提供商提出了殷切希望，華北工控與英特爾長期合作，提供的基于英特爾ATOM嵌入式實驗平臺在培訓會上得到了英特爾專家與高校師生的高度認可。 35 深圳華北工控股份有限公司 供稿

英特爾中國教育事務總監(jiān)朱文利

英特爾亞太研發(fā)中心平板電腦與上網(wǎng)本事業(yè)部研發(fā)總監(jiān)魏文

華北工控副總經(jīng)理曾巍在此次培訓會中，針對華北工控大學計劃項目啟動、對嵌入式教育事業(yè)的支持作了精彩演講。曾總指出，嵌入式技術人才培養(yǎng)和嵌入式實驗平臺研發(fā)是華北工控大學計劃項目重點把握的部分，華北工控在英特爾的大力支持下結合自身資源優(yōu)勢，攻關嵌入式實驗平臺的研發(fā)，做這些工作的目的是希望助力嵌入式領域培養(yǎng)出更多與時俱進、具有競爭實力的人才。華北工控在為推動未來嵌入式教育事業(yè)發(fā)展而努力的過程中也面臨著新的挑戰(zhàn)及得到升華。

華北工控副總經(jīng)理曾巍在培訓會上發(fā)言

此次培訓會中，華北工控大學計劃項目合作經(jīng)理針對新研發(fā)的嵌入式實驗平臺LAB-8903進行技術培訓，有利于高校老師更好的掌握該實驗平臺的操作步驟與方法，有利于指導教學，學生能通過該平臺實驗，碰撞出更多的設計靈感，更好地掌握嵌入式技術課程。

LAB-8903外觀圖

LAB-8903內(nèi)部圖

LAB-8903內(nèi)部主板

華北工控嵌入式實驗平臺LAB-8903由觸摸顯示屏、主控板、存儲硬盤、電源等部分組成。該平臺是華北工控針對高校嵌入式教學試驗量身定制的,預留大量可擴展接口,具有操作方便、擴展靈活、維護簡單等優(yōu)勢特點，同時華北工控還結合高校嵌入式實驗教學為該平臺單獨設計了部分試驗案例,方便廣大師生參考使用。另外該平臺采用無風扇設計、功耗低、性能高、穩(wěn)定性強,大大提升實驗教學的可操作性。

LAB-8903嵌入式試驗平臺主板規(guī)格:

芯片組：支持Intel ?? E620 + EG20T
系統(tǒng)內(nèi)存：板載DDR2 1GB內(nèi)存
顯示接口：支持VGA+LVDS獨立雙顯
存儲接口：支持2個標準SATAⅡ接口
I/0接口：支持2個網(wǎng)口,4個USB2.0接口,1個SD卡接口,1個MINIPCIE接口，1個PCIE_×1接口，1個PC/104接口, 3個COM口，1個LPT接口,4進4出GPIO接口